Conocer el proceso de investigación y montaje de museos a partir del estudio de la cultura material inca.
Entender el legado de una civilización antigua a la humanidad.
Familiarizar a los estudiantes con el proceso de investigación y montaje de museos a partir del estudio de la cultura material de la antigua Grecia
Leyenda sobre el origen de la cultura Inca.
Reconocer las características que diferencian a los seres vivos de los no vivos.
Mito Inca sobre la creación.
Realizar observación social en el contexto cercano del barrio.
Aprender a escribir poesía a través de diferentes recursos literarios.
Introducir a los estudiantes a la observación social a través de sus propias interacciones durante el recreo.
Juego para trabajar la observación y la concentración encontrando diferencias en la organización de objetos determinados.
Documentar y comparar observaciones de una provocación de proyecto.
Crear un cuento de manera colectiva a partir de unas frases provocadoras.
Observar el comportamiento de un animal como una actividad de provocación.
Conocer diferentes perspectivas sobre el origen del mundo.
Aprender a observar la naturaleza.
Mito de creación muisca para explicar la relación del Sol con la existencia de vida en la Tierra.
Adaptar la historia de Anansi del oeste de África haciendo una pequeña obra de teatro.